L’enfant est calme et a repris la maîtrise de lui-même. Il n’y a plus d’agitation, ni de tension.
Le tableau ci-dessous présente des exemples de ce qu’il faut faire ou ne pas faire durant la phase 6.
CELINE BIDON-LEMESLE - PSYCHOLOGUE CLINICIENNE, NEUROPSYCHOLOGUE, EMDR ENFANT ADULTE, THERAPEUTE FAMILIALE, FORMATRICE - CABINET À PARIS
